МБУ детский сад № 28 «РОМАШКА» г. Тольятти

На прошлой неделе мы украшали узорами бумажные силуэты дымковских барышень.
Кисточку возьмем вот так:
Это трудно? Нет, пустяк.
Вверх - вниз, вправо - влево
Гордо, словно королева,
Кисточка пошла тычком,
Застучала «каблучком».
А потом по кругу ходит,
Как девицы в хороводе.
Вы устали? Отдохнем
И опять стучать начнем.
Мы рисуем: раз, раз...
Всё получится у нас!
-Давайте сделаем хоровод из наших барышень.
-Посмотрите, какой замечательный хоровод у нас получился.
Потрудились мы на славу, расписали «Дымку» сами,
Говорят о ней повсюду: «Удивительное чудо!»

На этой неделе дети познакомились с внешним видом животных, повадками, детёнышами некоторых животных жарких стран. Рассматривали иллюстрации, отгадывали загадки, сравнивали внешний вид животных жарких стран с домашними животными нашего края. Пополнили знания об обитателях морей и океанов. 

Дети группы «Солнышко» продолжают осваивать нетрадиционные техники в рисовании. Вот так они стараются украсить елочку с помощью штампования шишками, вспоминая об ушедшем новогоднем празднике. Малыши искренне жалеют елочку и пытаются кто как может нанести краску, превращая след отпечатков в волшебный наряд. Елочка действительно получилась очень нарядной и красивой.

Воспитанники и педагоги подготовительной группы А «Светлячки» с огромным удовольствием принимают участие в различных конкурсах. На этот раз ребята с особым энтузиазмом откликнулись на предложение педагога принять участие в конкурсе ТИКО – изобретатель – 2019. Данный конкурс направлен на стимулирование совместной творческой деятельности детей и педагогов в области технического и художественного моделирования. 

Тема конкурса «Литературный персонаж от А до Я». Ребята совместно с Надеждой Васильевной начали изготавливать Мойдодыра, используя не только ТИКО-конструктор, но и другие виды конструктора.
С огромным нетерпением будем ждать результаты данного конкурса.

На этой неделе ребята средней группы Б узнали о том, как дикие животные и птицы готовятся к зиме. Закрепили знания о времени года – зима, и элементарные представления о диких животных: зайце, белке, медведе, еже (где живут, как готовятся к зиме). Учились доброжелательно относиться к диким животным и птицам. Вспомнили, как нужно помогать зимующим птицам.