МБУ детский сад № 28 «РОМАШКА» г. Тольятти

Настольные игры на развитие логического мышления

Мышление – инструмент, который есть у каждого человека, решающего различные задачи в жизни. Мышление можно развивать, менять его скорость, глубину, свободу, осмысленность. Мышление может мыть образным и логическим. Образное мышление отвечает за визуализацию решаемой задачи. Например, когда нужно добраться из дома до магазина. Мы мысленно представляем себе путь, и в нашей голове формируется карта маршрута. Соответственно, логическое мышление отвечает за логику. Используя логическое мышление, мы выбираем в какой именно магазин пойдем исходя из того что нам нужно купить и куда потом пойти. Мозг нуждается в постоянной тренировке, чтобы поддерживать его мыслительную деятельность, иметь хорошее мышление и память. Регулярные тренировки могут улучшить показатели мышления, а лучше всего проводить тренировки в игровом виде! И приятно и полезно.

Рост количества машин на улицах городов нашей страны, увеличение скорости их движения, плотности транспортных потоков, растущие пробки на автодорогах являются одной из причин дорожно-транспортных происшествий. Никого не оставляют равнодушным неутешительные сводки о ДТП, где потерпевшими, к сожалению, являются и дети. Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится всё более важной государственной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.

Воспитанники и педагоги подготовительной группы А «Светлячки» с огромным удовольствием принимают участие в различных конкурсах. На этот раз ребята с особым энтузиазмом откликнулись на предложение педагога принять участие в конкурсе ТИКО – изобретатель – 2019. Данный конкурс направлен на стимулирование совместной творческой деятельности детей и педагогов в области технического и художественного моделирования. 

Тема конкурса «Литературный персонаж от А до Я». Ребята совместно с Надеждой Васильевной начали изготавливать Мойдодыра, используя не только ТИКО-конструктор, но и другие виды конструктора.
С огромным нетерпением будем ждать результаты данного конкурса.

Зима – это чудесное время, любой ребенок это вам подтвердит! Когда еще вы сможете за один день и покататься на санках с горки, и слепить снеговика, сделать ледяную крепость, да и просто поиграть в снежки? Эти забавы нравятся даже взрослым, про детей и говорить нечего! Румяные от мороза щеки, сверкающие от радости глазки, возбужденные голоса, веселый смех – вот что такое зимние прогулки!

Народная игрушка является важным этническим элементом и памятником традиционной культуры русского народа. Она представляет собой синтетический вид народного творчества, в котором соединяются средства декоративно-прикладного и изобразительного искусства, музыкальные элементы. Игрушка — это также традиционный элемент воспитания детей. Дети познают мир и социализируются в обществе через игру. Традиционные народные игрушки различаются по типу, материалу и способу изготовления. Кроме того, существует взаимосвязь народной игрушки с разными видами хозяйственной деятельности людей, орудиями труда и религиозными верованиями. Народная игрушка являлась важным элементом социализации и воспитания детей.