МБУ детский сад № 28 «РОМАШКА» г. Тольятти

Платные образовательные услуги

 Документы МБУ детского сада № 28 «Ромашка», регламентирующие оказание платных образовательных услуг в 2022-2023 учебном году

• Договор об образовании по дополнительным общеобразовательным программам МБУ д/с № 28 «Ромашка» на 2022-2023 уч. год (копия .PDF) (электронный документ .PDF) 

• Перечень платных образовательных услуг (копия .pdf)       

• Стоимость платных образовательных услуг указана в Прейскуранте цен и тарифов на платные дополнительные образовательные услуги  (копия .pdf)     

• Заключение департамента образования администрации городского округа Тольятти от 14.10.2022 г. № 5510/3.2 «Об утверждении тарифов на платные дополнительные услуги» (копия документа, утверждающих стоимость по каждой образовательной услуге)  (копия .PDF) 

• Положение об оказании платных образовательных услуг (копия .pdf) 

•Приказ МБУ детского сада № 28 «Ромашка» от 01.09.2022 года № 50/1-ОД «Об организации платных образовательных услуг на 2022-2023 учебный год»   

 •Заключение департамента образования администрации городского округа Тольятти от 14.10.2022 г. № 5510/3.2 «Об утверждении тарифов на платные дополнительные услуги» (копия документа, утверждающих стоимость по каждой образовательной услуге)   

• Характеристика платных образовательных услуг на 2022-2023 учебный год (копия .pdf)

Образцы бланков 

Бланк договора на оказание платных образовательных услуг (копия .PDF) 

Регламентирование образовательной деятельности в течение недели, дня для детей (по возрастным группам). Регламентирование образовательной деятельности по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста (по возрастным группам) МБУ детского сада № 28 «Ромашка» на 2022-2023 учебный год:

• 1 корпус (копия .pdf)
• 2 корпус (копия .pdf)

Обучение по платным образовательным программам проводится на русском языке в очной форме. 

Информация о численности обучающихся по реализуемым платным образовательным программам и нормативном сроке обучения по каждой программе

Информация об образовательных программах по каждой платной образовательной услуге                                                                                                                                                   

1. «Здоровый малыш»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей раннего возраста (9 месяцев – 2 года) социально-гуманитарной направленности «Здоровый малыш». (.PDF)

Программа строится на основе игровых упражнений, которые направлены на обеспечение психологического комфорта пребывания ребенка раннего возраста в дошкольном учреждении. Игра является источником всестороннего развития детей, создает «зону ближайшего развития», в игровых упражнениях происходит совмещение задач на развитие движений и речи; развитие движений и общих представлений; развитие движений и сенсорных представлений (цвет, форма); развитие движений и коммуникативных навыков.

2. «Рисовашки»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей раннего возраста (9 месяцев – 2 года) художественной направленности «Рисовашки». (.PDF)

На занятиях по программе малышей обучают рисовать элементарными нетрадиционными техниками, постепенно усложняя их. Нетрадиционные техники рисования помогают развивать у ребенка оригинальные идеи, воображение, творчество, мелкую моторику пальцев рук, самостоятельность. Рисование с использованием нетрадиционных техник изображения не утомляет детей, а наоборот, вызывает интерес и стремление заниматься изобразительной деятельностью, что развивает детскую фантазию, воображение, снимает отрицательные эмоции, позволяет раскрыть и обогатить творческие способности. В изобразительной деятельности ребенок самовыражается, пробует свои силы и совершенствует свои способности. Рисование доставляет ребенку удовольствие и обогащает его представления о мире. Существует множество техник нетрадиционного рисования, их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.

3. «Диктор маленького телевидения»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (6 – 7 лет) социально-гуманитарной направленности «Диктор маленького телевидения». (.PDF)

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Комплекс занятий включает в себя развитие устной речи не только в плане расширения словарного запаса и оформления грамматической ее стороны, но и в плане тренировки ее внешнего оформления: воспитание ритмичности, чёткости звукопроизношения, интонационной выразительности.

4. «Карандашик»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей раннего возраста (1 – 3 года) художественной направленности «Карандашик». (.PDF)

На занятиях по программе происходит формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через использование различных (традиционных и нетрадиционных) техник рисования. В программе заложено приобщение детей к искусству в условиях собственной практической творческой деятельности. Воспитание устойчивого интереса к народному творчеству как эталону красоты, а также развитие умения использовать нетрадиционные техники и получать удовольствие от своей работы. На основе освоения художественного опыта развивать индивидуальное творчество детей: специальные художественные способности – «чувство» цвета, ритма, композиции, самостоятельность, творческую инициативу. Именно в процессе творческой деятельности вырабатывается у ребенка усидчивость, развивается мелкая моторика рук, воспитывается художественный вкус, чувство цвета, аккуратность.

5. «Волшебная кисточка»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей младшего дошкольного возраста (3 – 4 года) художественной направленности «Волшебная кисточка». (.PDF)

На занятиях по программе продолжается формирование художественной культуры детей через использование различных (традиционных и нетрадиционных) техник рисования. Расширяются способы и возможности использования различных средств рисования. Воспитание устойчивого интереса к народному творчеству как эталону красоты, а также развитие умения использовать нетрадиционные техники и получать удовольствие от своей работы. На основе освоения художественного опыта развивать индивидуальное творчество детей: специальные художественные способности – «чувство» цвета, ритма, композиции, самостоятельность, творческую инициативу. Именно в процессе творческой деятельности вырабатывается у ребенка усидчивость, развивается мелкая моторика рук, воспитывается художественный вкус, чувство цвета, аккуратность.

6. «Лего+»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5 – 7 лет) технической направленности «Лего+». (.PDF)

Разработанная дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа для детей дошкольного возраста (5 – 7 лет) технической направленности «Лего+» направлена на саморазвитие и развитие личности каждого ребенка в процессе освоения окружающего мира через творческую активность, развитие познавательных способностей дошкольников на основе системы развивающих занятий по моделированию из конструктора LEGO - WeDo. Новизна в том, что она имеет исследовательскую техническую направленность обучения, которое базируется на новых информационных технологиях и способствует развитию информационной культуры и взаимодействию с миром технического творчества. Результатом реализации услуги «Лего+» является обладание детьми начальными знаниями и элементарными представлениями о робототехнике, знание компьютерной среды, включающую в себя графический язык программирования, создание действующих моделей роботов на основе конструктора LEGO WeDo по разработанной схеме и демонстрация технических возможностей роботов, создание программы на компьютере для различных роботов с помощью педагога и самостоятельный их запуск.

7. «Волшебная пешка»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5-7 лет) естественнонаучной направленности «Волшебная пешка». (.PDF)

Проведение занятий по обучению игре в шахматы в детском саду положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов: восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления, начальных форм волевого управления поведением. Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Услуга по обучению игре в шахматы максимально проста и доступна дошкольникам. Важное значение при обучении имеет специально организованная игровая деятельность на занятиях, использование приема обыгрывания заданий, создание игровых ситуаций, использование шахматных дидактических игр и пособий. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих воспитанников, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в занятия игровых ситуаций, чтение дидактических сказок и т.д. Обучаясь игре в шахматы, ребенок живет в мире сказок и превращений обыкновенной шахматной доски и фигур в волшебные. Что обогащает детскую фантазию. А изящество и красота отдельных ходов, шахматных комбинаций доставляет истинное удовольствие.

Шахматы – это упорный и настойчивый труд, и в то же время игра тысячи радостей. Целесообразно, чтобы шахматная игра заняла определенное место в педагогическом процессе детских образовательных учреждений, поскольку она является действенным средством умственного развития и подготовки детей к школе.

8. «Школа мяча»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей раннего возраста (9 месяцев – 2 года) физкультурно-спортивной направленности «Школа мяча». (.PDF)

Целью программы является формирование навыков владения с мячом у детей раннего возраста. В раннем возрасте мяч – это не просто игрушка и забава – это необходимый элемент спортивных игр в будущем. Первое знакомство с мячом является важнейшей формой психофизического развития ребенка. Мяч в раннем возрасте также выступает средством общения. Неговорящие малыши, протягивая взрослому мяч, приглашают его вступить во взаимодействие, «пообщаться». Выполняя различные действия с мячом, дети не только физически развиваются, но и познают цвет, форму, величину предмета (мяча), развивают тактильное восприятие, приобретают уверенность и самостоятельность. Основная цель игр с мячом в раннем возрасте – помочь малышу научиться выполнять разнообразные действия с мячами разного размера катать, ловить, целенаправленно бросать. пользоваться клюшкой или палочкой для толкания. закатывания. При кажущейся простоте – все эти игры требуют внимания, хорошей координации, умения управлять своими движениями. В целом, программа развивает детей физически и способствует укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

9. «Ступеньки»

10. «Пять с плюсом»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (4-6 лет) естественнонаучной направленности «Пять с плюсом». (.PDF)

Занимательный математический материал является хорошим средством воспитания у детей интереса к математике, к логике и доказательности рассуждений, желания проявлять умственное напряжение, сосредотачивать внимание на проблеме. Решение разного рода нестандартных задач в дошкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию общих умственных способностей: логики мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, пространственных представлений. Программа предполагает решение проблем дополнительного образования познавательной направленности на основе овладения детьми дошкольного возраста элементарными представлениями о математической деятельности в условиях проблемно- поисковых ситуаций математического содержания. Содержание представлено различными формами организации математической деятельности через занимательные развивающие игры, упражнения, задания, задачи- шутки, загадки математического содержания, которые помогают совершенствовать навыки счета, закрепляют понимание отношений между числами натурального ряда, формируют устойчивый интерес к математическим знаниям, развивают внимание, память, логические формы мышления.

11. «Грамотей»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (6-7 лет) социально-гуманитарной направленности «Грамотей». (.PDF)

Программа направлена на формирование речевой готовности к школе у детей 6 – 7 лет в процессе освоения устной речи на занятиях по подготовке к обучению чтению. В большом разнообразии азбук, предоставляемых педагогам и родителям, название картинки начинается со звука, соответствующего букве, но сама картинка никак не помогает запоминанию графического образа буквы. Новизна программы в том, что азбука, данная в программе, развивает ассоциативную и зрительную память: буква похожа на небуквенное изображение, что способствует быстрому и прочному ее запоминанию. В процессе ознакомления детей с буквами введены короткие стихи, которые рекомендуются выучить для закрепления связи буквы с ее зрительным образом. Занятия носят интегрированный характер, каждое включает в себя несколько программных задач, на занятии детям предлагается как новый материал, так и материал для повторения и закрепления усвоенных знаний. Во время занятий широко применяются игровые методы, направленные на повторение, уточнение и расширение знаний, умений и навыков детей в области грамоты.

12. «С музыкой нам весело»

 13. «Звонкий голосок»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей младшего дошкольного возраста (5 – 7 лет) художественной направленности «Звонкий голосок». (.PDF)

Пение – один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. Благодаря пению у ребенка развивается эмоциональная отзывчивость на музыку и музыкальные способности. Совместное пение развивает чувство коллективизма, создает условия для их эмоционального, музыкального общения. Сама суть ансамблевого пения вырабатывает у певца умение видеть, слышать, чувствовать состояние другого человека. Программа направлена на вовлечение детей дошкольного возраста в активную творческую деятельность, направленную на развитие вокальных исполнительских навыков, музыкальных способностей, гармонизацию интеллектуального и эмоционального развития личности ребенка, освоение способов творческого самовыражения, формирование ценностных ориентаций и художественного вкуса, стремление принимать участие в социально значимой деятельности.

14. «Планета Фанкластик».

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (4-5 лет) технической направленности «Планета Фанкластик». (.PDF)

В процессе освоения образовательной программы дети учатся не столько сборке, сколько настоящему проектированию и конструированию, то есть универсальным умениям находить правильное решение и превращать его в конструктив, моделировать объекты окружающего мира, придумывать конструкцию, структуру, композицию, правила игры, сценарии и сюжеты. Техническое творчество детей улучшает пространственное мышление и очень помогает в дальнейшем при освоении геометрии и инженерного дела. Технологии образовательной робототехники являются великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников. Реализация цели дошкольного образования в отрасли технического творчества – сформировать техническое мышление у ребенка. А именно: обучить и развить навыки конструирования, моделирования и проектирования у старших дошкольников с использованием российского конструктора «Фанкластик».

15. «Мастерская чудес».

16. «Чир лидер»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5-7 лет) физкультурно-спортивной направленности «Чир лидер». (.PDF)

Программа «Чир лидер» – это спортивные занятия, которые включают в себя элементы хореографии, гимнастики, аэробики. В процессе занятий будет достигнуто повышение сопротивляемости организма, укрепление опорно-двигательного аппарата, формирование правильной осанки, укрепление силы мышц стопы и голени с целью предупреждения плоскостопия, развитие и укрепление всех основных мышечных групп, содействие повышению функциональных возможностей вегетативных органов, укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной систем, улучшение обменных процессов в организме, оптимизация пищеварения и теплорегуляции, и предупреждению застойных явлений, улучшение физических способностей: координация движений, сила, выносливость, скорость; укрепление формирования основных жизненно важных двигательных умений и навыков; повышение устойчивого интереса к занятиям физической культурой. Данная программа способствует развитию моторики (с использованием нетрадиционных методов), координации движений (использование танцевальных и аэробных элементов под музыку), гибкость и пластичность (шпагатики, мостики), выносливость сердечно-сосудистой системы, укреплению мышечного корсета, что способствует формированию правильной осанки; развитию внимания и воображения, силу и быстроту, умение работать в команде, ориентировка в зале.

 17. «От звука к букве»

18. «Логоритмика»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5 – 7 лет) социально-гуманитарной направленности «Логоритмика». (.PDF)

Занятия представляют собой систему музыкально-двигательных, речедвигательных, музыкально-речевых заданий и упражнений, осуществляемых в целях логопедической коррекции, а также для дополнительного развития детей; способствует развитию личности ребенка, его социальной адаптации. Задания подобраны в соответствии с психофизиологическими особенностями детей среднего дошкольного возраста. Для развития творческого потенциала, эффективной коррекции и профилактики многообразных речевых и неречевых нарушений у детей используются музицирование (вокальное и инструментальное), речедвигательные игры и упражнения (дыхательно-артикуляционный тренинг, игровой массаж и пальчиковую гимнастику, речевые игры и ролевые стихи), танцевально-ритмические игры и упражнения (игрогимнастику, игроритмику), эмоционально-волевой тренинг, креативный тренинг.

19. «Клуб знатоков»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5 – 7 лет) естественнонаучной направленности «Клуб знатоков». (.PDF)

Данная программа позволяет в доступной и интересной форме целенаправленно и ускоренно формировать восприятие. В ней прослеживается последовательный переход от простых к более сложным видам восприятия. Дети среднего дошкольного возраста в игровой форме учатся выделять и обобщать признаки предметов, чисел; определять последовательность событий; у детей развиваются мыслительные операции анализа и синтеза, это способствует развитию у дошкольников памяти, внимания, логического мышления, математических представлений. Дополнительная программа «Клуб знатоков»      способствует интеллектуально-творческому развитию личности, саморазвитию. В программу включены сказочные сюжеты и сказки, игровые действия, во время выполнения которых ребёнок находится в творческом поиске.

20. «Юный математик»

21. «Маленький англичанин»

Услуга предоставляется по дополнительной общеобразовательной программе – дополнительной общеразвивающей программе для детей дошкольного возраста (5 – 6 лет) социально-гуманитарной направленности «Маленький англичанин». (.PDF)

Программа дополнительного образования «Маленький англичанин» направлена на социальное и культурное развитие личности ребенка, его творческой самореализации. Программа призвана помочь ребенку стать ответственным и знающим гражданином, способным использовать свои способности в общении со своими сверстниками. Программы призвана расширять страноведческие знания дошкольников о стране изучаемого языка. Программа будет способствовать развитию у детей мотивов образовательной деятельности, они смогут обогатиться новой страноведческой информацией и узнать достаточно много интересных и полезных фактов о жизни британцев.

Копии нормативных актов, устанавливающих плату за уход и присмотр за детьми посещающих муниципальные образовательные учреждения:

• Постановление администрации г.о.Тольятти от 28.12.2022 № 3436-п/1 "О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2019 № 1428-п/1 "Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях, городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования". (копия .PDF)
• Постановлением от 23.05.2019 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться)

• Порядок предоставления дополнительных мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, имеющих детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения. Утвержден постановлением мэрии городского округа Тольятти от 31.12.2014 г № 500-П/1.

Образовательная организация не располагает интернатами для проживания детей и группами продленного дня. Плата за присмотр и уход за детьми, осваивающими дополнительные образовательные программы не взимается.

Остались вопросы? Обращайтесь!

Ответственный: Заведующий - Елизарова Ирина Владимировна

1 корпус: ул. Ленинградская, д.38;
2 корпус: ул. Ушакова, д.37
Телефоны: 8 (8482) 28-33-59, 8 (8482) 28-33-36
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

• < Назад
• Вперёд >